Станьте автором системы,
которая зажигает интерес
«КОД МАЯК» — это Конструктор Образовательной Деятельности. Мы переводим школьную программу на язык смыслов, визуальных концептов и соуправления. Ищем тех, кто готов создавать учебные модули будущего.
7 принципов, превращающих обучение в результат
Мы опираемся на опыт Шаталова и Неженко, адаптируя их идеи под современные реалии. Наша цель — уйти от "карательного" контроля к системе открытых перспектив.
Крупноблочность
Один лист — это 2-6 параграфов. Ученик видит всю систему связей сразу, а не разрозненные факты. Это ускоряет объяснение в разы.
Мерцающее повторение
После глубокого "погружения" в тему мы внедряем календарь запланированных возвратов. Знания не выветриваются, а закрепляются.
Открытые перспективы
Оценка — это текущее состояние, а не приговор. В тетрадях «КОД» предусмотрены поля для доработок и фиксации прогресса.
Стандарт листа «КОД»
Мы создаем не просто тетради, а методические шедевры. Каждый лист — это синтез 6 типов сигналов: смысловых, ассоциативных, мнемонических, графических, вербальных и аббревиатурных.
-
Принцип 300-400 знаков
Никакой "воды". Максимальная концентрация смысла. Минимум текста, максимум визуальных якорей для памяти.
-
Логика дерева (7±2)
Схемы строятся с учетом числа Миллера и визуальной легкости. Главное — в центре, детали — на ветвях.
-
Письменное воспроизведение
Технология КОД: сначала ребенок восстанавливает схему письменно, а затем дает устный ответ. Массовая проверка за 5 минут.
Визуальный стандарт схемы
КОД-дизайнУсловия для учителей-соавторов
Мы ищем не исполнителей, а архитекторов смыслов. Наша платформа дает вам инструменты, чтобы ваш предмет стал любимым.
Общее цифровое пространство
Все кафедры работают на Google Диске с едиными шаблонами. Больше никакого «у каждого в своей папке». Весь опыт команды доступен каждому.
Ассистенты из числа учеников
Дети становятся субъектами процесса. Старшеклассники помогают верстать тетради и монтировать видео, а на уроках работают листы взаимоконтроля.
Готовые методические базы
Мы не начинаем с нуля. В основе — монографии Неженко и курсы Шаталова, которые мы вместе адаптируем под современный образовательный стандарт.
Психологический комфорт
Система выстроена так, чтобы снижать страх перед оценкой. Меньше конфликтов с родителями, больше реальной учебной инициативы детей.
Готовы создать «КОД» своего предмета?
Оставьте заявку. Мы ищем учителей-практиков, готовых трудиться над созданием комплектов нового поколения.